基因组学”等课程。
2014年当选美国微生物科学院院士，将自己的一生都奉献给了教学，主讲本科“微生物学”，采用国际最新教材，英文授课，积极研究教学规律，手下出了不少著名的生物学家，以及在各行各业发光发热的生物学相关优秀工作者。
以前叶秋就经常看有关于科研方面的新闻，自然是了解过赵立平。
而这其中他最佩服的一个人之一，就是赵立平。
拥有这么高的成就，可依然把所有的心血都放在了教学以及科研上面，是真正的科学的巨人，所有学生心目中最伟大的导师。
如赵立平主讲的本科生课程《微生物学》、《分子生物学》、《基因工程进展》；研究生课程：《微生物分子生态学》、《生态基因组学》、《应用微生物学进展》。
而且赵立平教授所在的教学团队，每年还接收一批本科生完成毕业论文工作和大学生科学实践PRP项目。
不过这其中让叶秋最感兴趣的，还是由赵立平教授主讲的《微生物学（C类）》双语教学课程。
这类课程面向生物学相关专业学生，传授微生物学的基本概念、知识及有关实验技能，叶秋前段时间在苦苦钻研生物学相关理论知识的时候，还曾利用那个超级电脑，认真的钻研过。
他越是深入的去看，就越是觉得赵立平这位老教授，真的是让人值得尊敬。
而且更重要的是，该课程采用国际最新教材，英文授课，2008年被评为上海交通大学精品课程。
这位老教授曾参加在美国盐湖城召开的第九届本科微生物学教学国际研讨会，并在会上交流论文。
论文的内容让叶秋更是认真的，看了好几个小时。
虽然他对于生物学已经了解的足够透彻，可是这论文上面所讲解的一些相关内容，让叶秋眼前一亮的同时，心中也因此有了更多的思路。
特别是赵立平教授之后所做出来的那些贡献，更是国内所有生物学教授都难以启敌的高度。
特别是学术成果，慢性病的肠源性学说，叶秋一直认真的看了好久。
如今能在这样的地方偶然遇到赵立平，而且此人在那里坐着，又没有主动上前，两者之间的距离又那么近，这位教授显然是在听他和凯尔茜的聊天内容。
就是不知道究竟有听了多久的时间。
但是不管怎么说，此人既然在这里，未来的这好些天时间里，他都有足够的时间去跟赵立平教授沟通交流。
甚至还可以以这么好的绝佳机会，跟赵立平教授好好的讨论一下他的那个慢性病的肠源性学说。
虽然不知道这位老教授为什么不选择过来，加入他们的讨论，但叶秋也知道，时间还长，未来的好几天时间，他们都有足够的机会，碰面并一起交流。
和凯尔茜又沟通交流了一会儿的时间，不知不觉间就已经是考试结束。
不少考生都在此时出来，有的脸上带着笑，神清气爽的跟身边的同学一起交流，有的则愁眉苦脸，显然是没有考好。
至于和叶秋他们一起参加考试的生物学考试，脸上一个个的都带着笑容，脸上的表情让人一看就知，这次的考试发挥的都很好。
看到叶秋在那里，中国队的其他考生们一个个的都迎了上来。
“叶神，我们都考试结束出来了！”
“是啊，这次的考试内容好多你以前都跟我们讲过相关的知识点，所以我们这次全部都写上了！”
“我感觉我这次考的还算不错，除了有一道题发挥不大好，但是剩下的我敢保证都对了！”
“是啊是啊，我也是这样感觉的，待会儿回酒店了之后您给我们好好讲几道题好不好？”
请收藏：https://m.wrbet.org
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）