后来傅斯南还真的开始给沈蔓语补起课来。
美其名曰,报答她那天的好意。
每天盯着她背书，给她讲题，还要给她布置练习题。
这对不爱学习的沈蔓语来说，并不是报答。
说是报复还差不多。
沈蔓语变成每天苦着张脸,看着一堆题,日常后悔自己当初为什么跑那一趟。
但她的成绩确实在稳步上升。
从班上倒数几名升到了三十多名,又升到了二十多名。
为了分散傅斯南盯她任务的心力,沈蔓语跟班上同学说，傅斯南其实人特别好，让他们有什么不懂的题都可以拿来问他。
起初同学们还是有些不太敢问，后面班上第二名被有种题型困扰很久，还是鼓起勇气来问他了。
傅斯南本来不太想给他讲题的。
结果遭到了沈蔓语的瞪视和威胁,说他要是不给他们讲题,她就不补课了。
话一说出口,沈蔓语就开始沾沾自喜起来。
她可真是个小机灵鬼。
傅斯南要是给他们讲题,他盯她做题和背书的时间精力就会变少。
他要是不给他们讲题,她正好以此为理由，说他不满足她的要求，她不补课了。
结果傅斯南够狠,规定时间，限定数量,每天只在上午大课间和晚自习之前的空闲时间解答他们的问题，最多解答三道题。
沈蔓语：……
依旧陷入苦哈哈的漫漫学习路。
而她这一要求，成功帮傅斯南跟班上同学拉近了距离。
加上她有意无意地拉着傅斯南一起参加小团体聚会,傅斯南慢慢地融入了整个班集体。
等到高二下学期期末结束的暑假,沈蔓语和林青青约着出去逛街。
林青青跟她聊天,听到沈蔓语十句话里六句不离傅斯南,便调侃她，“蔓蔓，你喜欢傅斯南吧。”
“怎么可能？我天天被他虐待，我还喜欢他，我疯了吗？”沈蔓语反驳道。
“那你为什么那么听他的话？”
“为什么老是帮着他融入集体，跟大家处好关系？”
“为什么明明不喜欢学习，还天天乐呵呵地给他管，给他监督你学习的机会？”
“你可别跟我说什么不是故意的哈，你说不是故意的谁信啊，你看你每次拉他一起参加聚会的动作多积极。”
林青青强势追问道。
沈蔓语沉默了，没再反驳，拉着她逛街买东西。
第二天给她狂发消息，[阿青，我理清楚了，我的确喜欢他！]
明确这一事情之后，沈蔓语立马树立了目标，[我决定了，我要好好学习，跟他考一个大学！然后大学里跟他谈甜甜的恋爱。]
林青青看着手机上的短信，怀疑自己看错了。
过了好一会儿，才回她的短信，[你疯了，鉴定完毕。]
傅斯南什么成绩，那是轻轻松松可以上国内最高学府的人。
而沈蔓语，即使有傅斯南盯着她学习帮她补课，成绩最多也就在班
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