像是怕给儿子太多的负担与压力，宋以舒又补了一句：“看不明白也没有关系，妈妈跟爸爸也没瞧出来。”
傅初喣如愿以偿，看到了那份文件上菡菡小朋友所写的字。
他仿佛能在脑海里幻想出来，菡菡小朋友埋头认真写写画画的模样，就像当初菡菡小朋友只顾着认真地玩铲沙一样。
宋以舒满怀期待地等着儿子看完菡菡小奶娃写的字。
连傅言奕也忍不住耐心地等待着儿子的回答。
阅读室里，瞬间安静得只剩下优美舒缓的钢琴曲，其余人都没有开口说话。
傅初喣刚开始识字，爸爸的书他看了不少，但有些字还是不太认得。
他努力地辨认着菡菡小朋友写的字，好一会儿后，终于指向第一个四分五裂的大字：“赤。”
宋以舒一听，立刻凑了过去，看着儿子指的地方，问道：“哪个‘ch’？”
“红色的‘赤’。”傅初喣说道。
宋以舒看着文件上的字，瞬间恍然大悟：“小喣，你这么一说，好像是有点儿像‘赤’这个字。”
不是有点，本来菡菡小朋友写的就是这个字。
傅初喣又再看了看其他的字，有第一个字开个头，后面的字，他大概能摸清菡菡小朋友写字的顺序了——毫无顺序可言。
“第二个字，‘壁’，墙壁的‘壁’。”傅初喣又认出来一个字。
“赤壁？”宋以舒惊了，“菡菡怎么还会写这个词呢？这个词不常见的。”
傅言奕认为是凌墨琛教的，他不太赞同地说道：“凌墨琛教女儿的方式有点儿特殊，三岁不适合学这些词，应该学些简单的，日常一点的。”
傅初喣专心地辨认第三个字，把爸爸妈妈的谈话声左耳近右耳出。
他小小的眉头紧紧皱起来，被第三个字难住了。
他知道菡菡小朋友写了什么字，但问题是，他不认得这个字。
傅初喣拿起桌上的笔跟白纸，按照菡菡小朋友写的字，抄了一遍出来，接着，把字递给妈妈看。
他说道：“妈妈，这个字我不认识，菡菡小朋友写的是这个字。”
宋以舒接过纸张，低头一看：“是‘赋’。”
“赤壁赋。”傅言奕在脑海里搜索了一下，“好像是一首诗词。”
“我查查看。”宋以舒一时之间没想起来《赤壁赋》的内容，急忙拿出手机，上网搜索了一下。
她瞬间惊呆了：“这可是高中才需要学的！”
菡菡小奶娃才三岁，就已经在学高中的知识了吗？
天哪，凌总裁这是生了个小神童啊！
宋以舒一直以来，都觉得自己的儿子小喣很厉害，小喣喜欢抱着傅言奕的书本，一看就是一整天。
没想到，还有个更厉害的小神童在，她家小喣只是个连“赋”字都不认得的普通小孩子。
傅言奕错愕地愣住，“高中的知识，菡菡已经在学了？”
他转头，看一
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