是早上教了数字，让菡菡小朋友对数数有了兴趣，黄老师很是高兴，回答着菡菡的疑问：“知道呀，有十种颜色的泡泡球，每种颜色一万颗，一共是十万颗泡泡球哦。”
黄老师的答案跟心愿叔叔是一样的
凌幼菡又好奇地问道：“黄老师，这是怎么数的呀？数得好快哦，菡菡数得好慢的。”
“这个嘛，其实也很简单的，只是菡菡还没有学习到加减乘除法。”黄老师见菡菡小朋友满脸都是求知的渴望，她忍不住笑了起来，“菡菡想学吗？”
凌幼菡立刻点了点小脑袋：“想~”
“好，那黄老师先教你哦。”黄老师拿出手机，有一款软件是教小朋友们简单的加减乘除法，她打开软件，照着上面最基础的教学方法教着菡菡。
乔霏霏好奇地凑过去，听到是有关数字的，马上又溜走了。
不学不学，好难的。
凌幼菡一边听着黄老师讲数字，一边看着黄老师手机屏幕，她奇怪地问道：“黄老师，可是这也只有到数字99呀~一万跟十万是多少呢？”
黄老师选的最基础加减乘除，数字怎么算也不会超过99。
“菡菡想知道这个呀？”黄老师笑了笑，“那就得先教菡菡‘个十百千万亿兆’的计数单位啦。”
这是凌幼菡从来没有听过的，她软绵绵地学着黄老师的话：“个十百千万亿兆~这是什么呢？”
“恩……”其实菡菡小朋友还不到学这个的年龄，但黄老师顶不住菡菡期待的眼神，便说道：
“九十九，接下来的数是一百，就是‘个十百’的百啦，九百九十九后面是一千，‘个十百千’，接着后面就是万、亿、兆。”
黄老师并不觉得菡菡小朋友能理解，不过还是耐心地讲着。
凌幼菡安安静静地听着黄老师讲话，一边看着黄老师点着手机屏幕里的软件。
黄老师模拟着乘法计算给她看：“十种颜色泡泡球，一种有一万颗，这样相乘起来，就知道一共有十万颗泡泡球啦。这其中也有九九乘法表的知识点……”
凌幼菡小学生举起小手手发问：“黄老师，‘九九乘法表’又是什么呀？”
黄老师伸手摸了摸菡菡的小脑袋，“菡菡还想知道呀？”
凌幼菡双眸BlingBling，用力地点着小脑袋：“嗯嗯！菡菡想知道~”
“好吧。”黄老师又在软件里打开一个表，“这张表，就是九九乘法表啦。”
别的小朋友们都玩着泡泡球，只有凌幼菡不断地问着黄老师问题，乐此不疲。
直到黄老师见差不多到午睡时间了，才狠心打断菡菡小朋友，“菡菡，我们该睡午觉啦，先回班级里睡觉，好不好呀？”
凌幼菡立刻乖乖地点着小脑袋：“好哦。”
小太阳班的小朋友排着小队伍，回班里睡午觉。
等到所有小朋友们都睡着了，陈
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