第二天——考试第五天。早上七点前，我们沿着河流从D4向着D5前进。在昨天，也就是考试第四天到达了指定区域G3后，我无视了接下来的指定区域H4，决定从西边向着起点前进。从结果上看，之后的H6、I7也没去，这下就连续三次无视了。

　　除非任意指定区域偶然出现在前进方向上，不然接下来的四连无视是不可避免了。天终究不如人愿，七点到来时，今天第一次指定的区域显示为I8。

　　往好的方向想，幸亏指定的地点离得这么远，没留下一丝挣扎的余地，使得我不用纠结是否要过去，因此精神层面更为轻松。

　　话说回来，也许是早晨的缘故，河流传来的潺潺水声让人心情舒畅。

　　如果不是手头上有几个坏消息，那就真是无可挑剔的早晨了。

　　“篠原学姐的情况还真不容乐观呢……”

　　小宫和木下弃权后篠原的小组就陷入孤立的状态。就算池或须藤会伸出援手，一个人能收集到的点数还是有限的。

　　昨天篠原小组还没有降到倒数十名内，然而今天早上已经降到倒数第八名了。考虑到目前排名比她低的小组多少会继续取得一些分数，那么她的小组在明天或后天就会下沉到最后一名吧。有点讽刺的是，多亏了她的小组，明人他们小组暂时脱离了倒数排名榜。

　　而另一边，是我昨天没有查阅的排名前列的集团。第一名是由三年A班学生所组成的南云小组。第二名是三年B班的桐山小组。这两组的成员都是三年级的代表人物。

　　“啊，学长，有人在钓鱼哦。”

　　我视线捕捉到位于远处的一个学生。这个学生坐着岩石堆上，悠闲地享受着钓鱼的乐趣。因为他的外表与众不同，所以我马上认出他来了。他是我目前最想见到的小组之一的成员。本来在这里要见到想寻找的人是相当困难的事，因此我还考虑使用明天开始解禁的GPS功能来找人，没想到机会这么轻易就来临了。机会难得，不管怎样我都想跟他谈下。

　　“七濑，可以绕下路吗？”

　　虽然周边已经出现了好几个合适的课题，但是恐怕得放弃。

　　“我只是绫小路学长的同行者，请不要在意我的想法。”

　　承蒙七濑的好意，我决定改变路线走近那个学生。

　　对方好像还没注意到我，但考虑到他正在钓鱼，于是我没有出声叫他。

　　我们踩着砂石，静静地向他靠近。

　　不久那个学生也察觉到我们的到来，慢慢地将视线转向我们。

　　“你是单独迎考的吧，不过看来还没降到倒数十位呢。”

　　二年级B班的葛城这样说着迎接我的到来，他并没有表现出拒绝之意。

　　“勉强应付得过来。可要是我陷入不得不休息的状况，即使只休息一天，我的排名也会一泻千里。”

　　对说话声感到嘈

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