可以了吧？”

　　李泌微微颔首，放下手巾，就来取案上的碗筷。李汲经过刚才那么一番折腾——主要是心理上的——不禁又觉饥饿，便腆着脸指指饭碗：“既然祭奠完了，这……可以吃吗？”

　　李泌瞥了他一眼，伸手把筷子从饭上拔下来，并拢放置于侧，然后才说：“吃吧，莫要饿瘦了我弟的肉身。”

　　李汲当即捞碗提筷，大口大口地往嘴里扒拉糙米饭，李泌还给倒了一杯水，置于其左手边。顷刻之间，李汲吃喝已毕，放下碗筷，瞧瞧李泌，感觉室内的气氛仍然有些沉闷，便即现找话题，开口问道：“阿兄今日跟随那班某而去，观感如何，有什么事可说吗？”

　　李泌答道：“班君甚为严谨、勤勉，可惜性多凝滞。”意思是说这人做事太死板了，不知道变通。

　　但是李汲听不懂啊，满眼的蒙圈儿。李泌见状，便问他：“你可识字么？”不等对方回答，就补充道：“与吾弟相比如何？”

　　因为原本的李汲多少也是有点儿文化的，终究其父就是州县小吏，而自从依附李泌后，也被逼着读了两三卷书——平均一年不到一卷。

　　李汲简单地回答说：“识字。”

　　“可能书写么？”

　　“能写。”

　　于是李泌从包袱里摸出纸笔来，磨得了墨，递给李汲，要求：“写几个字我看。”李汲讪笑道：“阿兄还在试探我么？”

　　李泌正色道：“并非试探。汝既占了我弟的肉身，我二人相互依靠，还须相处一段时日，则汝有些什么才能，我必须知道，才方便在人前为汝遮掩。难道要我到处去嚷说，我这从弟乃是五百年前老鬼不成么？”

　　李汲心说五百年啊，我大概知道这是什么时候了……于是接过纸笔来，蘸饱了墨，想一想，写下一句：“周监于二代郁郁乎文哉。”

　　他前世就能读写繁体字，之所以挑这句，就是因为那个繁体的“郁”字笔画太多了，估计原本的李汲能认不能写，因而以此来表示：我比你兄弟识的字儿多唉。

　　然后递回给李泌：“献丑，献丑。”

　　李泌见了，不禁皱眉：“果然很丑——间架结构尚可，至于运笔之法……吾三岁时，便不敢以这等字来示人了。”

　　李汲心说你是神童啊，我能跟你比吗？不过嘛，其实我硬笔书法还是勉强能看的，但这软笔……还是小学上过几堂书法课，什么先顿后挫、启承转折，早就全都还给老师啦。

　　只听李泌又问：“汝竟然读过《论语》？可还读过什么书？”

　　李汲心说我读过的书那可还海了去啦，别说你兄弟了，估计就算是你，打马都赶不上。只是报一大堆你听都没听说过的书名，也没啥意义——便道：“五经全都读过；《老》、《庄》诸子，也有涉猎；还有《史记》、《汉书》和《三国志》。只不过观

　　请收藏：https://m.wrbet.org

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）