继续往下看，直到看到末尾，然后视线才回兜，又停留在了第7个论文题目上。
见其他4人还在沉思，张宣率先出口：“老师，我选第7个。”
主任瞟一眼第7个题目，已然滚瓜烂熟，说：“可以。”
这么轻松？
前生自己写毕业论文时，那老师可啰嗦了。
就在张宣疑惑的时候，主任略带深意地对他笑了笑，说：“我们出去谈谈。”
“诶，好。”
来到外面走廊上，主任抽支烟点燃，问：“听说你最近在写新书？”
这已经不是什么大新闻，早就有管院领导从双伶那里探过口风了。
张宣说是。
主任关心问：“大概什么时候能写完？”
张宣如实道：“不太确定，半年，或者更久。”
主任点点头，又问：“你对这篇论文有什么看法？”
看法？
这东西他熟悉啊。
张宣张嘴就来：“经济全球化的时代，企业之间的竞争越来越趋向于软性竞争力的比拼。
而品牌价值很大程度上体现了一个企业的软实力。从品牌价值的视角，通过构建品牌价值—企业软实力模型，可以探讨企业软实力与品牌价值之间的联系。
基于该模型，企业可以从树立远大愿景、构建特色核心价值观和优秀企业化、加强社会责任意识、提高自身硬实力以及加大沟通平台和产品流通渠道建设等方面建立并提升自身软实力，增强竞争力”
主任听得很惊讶，等他说完就意味深长地讲：“原本我还给你准备了一些材料，没想到你考虑的这么周到。”
张宣：“..….”
尼玛，他瞬间听懂了。
主任的意思是，原本打算给你开小灶的，甚至帮你润润笔也行。可没想到你这么厉害！
张宣诚恳地说：“要是有材料和相关参考文献，确实能帮我节省时间。”
主任吸口烟：“好，两天后你来找我。”
张宣应承。
主任的好意他大概明白，就是希望他把更多的精力放在写作上，毕竟论文从开题到答辩结束，是一个漫长的工程。
论文的事情谈论完，主任又跟他说起了保研的事情：“学校还有名额，你有没有兴趣？”
张宣：“.”
奶奶个熊的！别个挤破头都得不到的东西，竟然主动送上门来了？
这一步棋，很明显学校是想跟他进一步捆绑。
这样既抬高了他的学历，也确保他还是中大在校生。
要知道在校生和毕业生，还是有一些细微区别的。
面对人家的拳拳之心，张宣没拒绝，也没理由拒绝，同意了。
反正嘛，自己读不读研，中大都不会束缚自己，有事时还是一样可以随时去办事。
见张宣答应的痛快，主任隐隐松了一口气，学校交给他的任务算是圆满完成。
其实开口说这话之前，主任就琢磨着应该能成。
理由很多：有杜双伶，也有两人
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