2)第二百七十五节、创造可能_重生之穷济天下
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  关专业处理问题学生地集中营!也就是说现在的这些学生都是各系中的问题人物,那些同样拥有热情的普通学生根本不允许转系。

  那些教育工作中的败类究竟有多么龌龊?这本不是我所关心地,我也不想多管闲事,反正我如果需要各种人才。只需要向各大院校贴出对口专业地招聘启示就成。直到有一天终于顶不住老姐的压力,勉为其难地挤出一个下午的时间来上大课,要知道在展的早期,我也曾经充当过临时的教员,可是当我真的站在阶梯教室的讲台后面。看着正襟危坐收敛了所有傲气与个性的学生们。以及窗外那拥挤不堪的旁听生们,我想明白了。不论校方有着什么样的打算。不论这个课程有多么的可笑,即使我没有教科书,即使大家都不知道自己应该学习什么知识,但是他们依旧在桌子上整齐的摆放着崭新的笔记本,憧憬着我能给他们打开通往新天地的大门。

  “你们能坐在这里并不是因为自己有多么的优秀!”我用这句有些残酷的话拉开了我任课的第一讲:“相反的,那些只能在窗外羡慕你们的人,才是别人眼中的精英。”

  底下的人没有什么反应,确切的说这个人所共知的秘密早以不能让他们产生反应,大家只是平静的看着我而已。

  “但是,你们的心中一定不会这么想。”我慢慢的在讲台后面踱着步子:“你们会想,我们有着一腔**,我们有着青春年少的资本,我们还有着这个看上去和实际上都没有成年的天才指引,没有什么是能阻碍自己成为专业动漫人障碍,只要自己努力就一定会迎来成功!”

  我想我猜到了他们的心理,而且从面部表情的变化上也的确是这样:“可我要在这里很负责人的告诉你们……你们错了!”

  我快步的走到窗边,并且用很粗暴的动作打开了窗户,这样无论屋里还是屋外所有的人都可以清楚听见我的声音:“你们可以将这些人拒之门外,你们也可以在心中制定自己的人生规划,我更加可以谈笑风生的和你们聊一些感兴趣的话题,因为只要下课的铃声响起,我依旧是我而你们依旧不明白坐在这里的意义!”

  成功的山峰注定要倒下绝大多数的攀登,眼前这些年少轻狂还不知生活为何物的学生和我当初是如此的相似,他们不知道写作和绘图结合所产生的漫画需要极高和极其偶然的天赋,能写作的是作家,能绘画的是画家,而只有即能写出脍炙人口的故事,又能将其以简单直接的画面加以描绘的才是漫画家。无论一个人对此有着多么强烈的兴趣,只要他在天赋上差那么一点点就不可能成就为家喻户晓的漫画作。我只是个例外……

  “现在你们知道了一本漫画的诞生究竟有着怎样的过程,也知道

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