的说法，毕竟如安夷这般地方，除了流民和夷人，当下生活在益州的真正蜀人们，尚无有半点其他想要在安夷生活的想法。
所谓穷山恶水，便说的是此等之地。人口的稀少，环境的险恶，使益州郡的此中边缘之所，于秦汉以来，就未有设县。
于此时的设立，便是专门安置夷人的，防止发生混乱。
故而，此事在郡府，乃至于大汉的中央朝廷，都会如此顺利的通过。
安夷有商，多为官商，如以盐吏为首，以敦促食盐买卖者……此中行商确有负责宣传的任务。
但无论蜀内蜀外之人，对于羊山多地的贫穷根深蒂固。
短时间内无以扭转。
邓贤自晓刘釜事多，他发现一个问题。只要安夷令长刘釜想要去做的事情，似乎没有什么不会成功的。
“此中当以为人杰也！吾邓贤如何不去见之！”
于是，从严颜无意识的闲谈中，得知安夷县尉有空缺时，他便决心来蜀地看看。
看看此中究竟是何人物？
而至安夷境内，邓贤逐渐有些看不懂安夷县了。
“此中之地如此陡峭，缘何要费劲力气，修建一条同往山外的道路？”
“吾家令长说了，欲致富，先修路！”
“道路之畔，修筑这么的矮房如何？莫不是为本地夷人所居。咦！不对，怎还有阵阵恶臭，莫非汝等之出恭，皆于屋内乎？”
“劳县尉知道，此乃是吾家令长专使人修建的茅舍，此中茅舍，不仅道路之畔会有，于吾安夷的县郭城池之内皆有。是为解决行人的出恭所需，勿为恶臭所累。”
“那里怎会有读书声？所读诵者，可是《急就篇》？这读诵之声如此巨大，莫不是有几十人之巨？”
“好叫县尉知晓，此地为吾四大乡序之一，人数过百人。”
“百人？！安夷之民几何？竟有如此之多的读书者！他刘……县君意欲何为？”
“读书使人明智。县君为本地之吏，他唯愿安息能走出更多的才良，勿为县地所累，亦在之后，能为县地造福。”
“如今春日临近，我见之田地多有耕种，缘何独此地有一肥沃之壤，而不耕种，县君留之做何？”
“县君以此，是有重用，便是为耕种。耕种之地，又为实验，实验者，优良之种也！以便使县民，乃至于蜀内蜀外的大汉之耕种百姓获益。”
……
邓贤一走一问，及第二日到了县郭之内，依然想是个好奇宝宝一样，左看右看。
最终不得不感慨了一句:“县君大才也！其之行径有别于我等，但亦处处充满了智慧。
吾与县君共事，自当好生学习才是！
吾邓贤，亦愿为县君效力，共将安夷治理好。”
兴平二年，春。
这个平凡且又看似普通的一天，刘釜迎来了一个于史有名，主动来投的人。
邓贤能为刘璋拜将，也不是没有道理。
在之和刘釜相见，踏入正式工作的第二日，即表现出了非凡的治军天赋。
在后之半个月的时间内，留守的奋勇军之上下，对之律令无不服之。
刘釜则是感叹，邓贤来的还真是时候。
郑度一走，邓贤就帮他开练兵了！
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