3)第 四十 章 家中授徒-天生郭奉孝下一句_天生郭奉孝
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  的东西估计会被大量的仿制出来。但在曹操的管辖区域内不能仿制并不代表其他地方就不仿制了。很多东西比如水车、风车、水磨在开始的时候能有很大的利润但随着其他地方的仿制使得销售量和利润大幅度降低让本地拥有这些物品专有权的家族很是不满。他们派人来想从我这里再搞些新鲜玩意来弥补日渐减少的利润。

  这件事情让倒不是让我太为难将水泥、冶炼用的水排、陶瓷、纺织机、煤球炉、土暖气甚至是简易电池等许多乱七八糟的构思讲给来人听反正是他们自己回去研究至于能不能造出来我就管不了喽!另外建议几家修路大户联合成立邮局利用沿路的接力站开展传递信笺的业务。除了能赚取他人的钱外还能快的将各地的商业信息收集到一起编辑印刷于第二日将连夜赶制的商报送于投资此项业务的人手中使得他们便于调配商品从而取得更大的利润。

  当然了我自己也开展一项新的赚钱业务那就是集中了典当与少部分钱庄——高利贷功能为一体的当铺。这绝对是个来钱的买卖可惜名声不太好估计会被清高之士说成吸血鬼的。但太好的名声现在对我无益还有害所以我乐得被人骂。其实我这个人并不是太黑高利贷的利率并不是很高年息不过是百分之十而且实在没钱还的话可以以工抵债。因为人手早就准备好了在短短的三个月内郭氏当铺就遍布了曹操掌握的所有城镇中。

  而军部子弟公塾在我早就游说好的寒门官员的帮助下很快的就投入运做了。大批没有官职的寒门士子进入到公塾内担任授课的先生所讲授的内容不是孔孟之道而是我早就编写好的教材。这些教材里除了有最基础的军伍常识外就是宣传打仗的好处我的理由是这些有军籍的孩子不需要教他们治国之道只要懂得如何冲锋陷阵就行了而告诉他们打仗的好处是让他们自小就充满对战争的想望使得加入军队后就能勇猛的作战。谎言说上一千遍不但听的人认为是真的就连讲的人也慢慢的认为是真的。在这些孩子们被教育成战争机器的同时讲解这些教材的士子们也都受到了影响爱好战争的气氛正在一个小的范围内逐渐的形成。

  在为官员子弟设置公塾的基础上建立军中公塾收容军中有功的兵士子女进行教育只是我将文化教育逐步扩大的第一步。做事情要分轻重缓急不可能一步而就。等新兴的工业豪门完成原始积累后我就会游说他们与我一起出钱出力兴办普通教育了。在现在的条件下全民教育是不可能实现的。但将受教育人群的基数扩大到一定的规模再经过适当的引导难保里面就不会出现几个明家、科学家。

  不提我在家乡*小奸雄和谋划未来单说淮南的袁术在寿春称帝了。国号为仲

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